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大学绍介
UNIVERSITY INTRODUCTION
大学院课程教育に関する叁つの基本方针
修士课程?博士前期课程に関する叁つの基本方针
鸟取大学は，教育研究理念である「知と実践の融合」のもと，学则で教育の目标を定め，これを「教育グランドデザイン」として具体化しています。そこでは，「人间力を根底においた教育」を展开することによって，「社会の中核となり得る教养豊かな人材の育成」を目指すことを宣言しています。
こうした人间の育成を実现するため，修士课程，博士前期课程における「学位授与の方针」「教育课程编成?実施の方针」「入学者受入れの方针」を定めます。
1. 学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）
鸟取大学大学院修士课程?博士前期课程では、大学院の教育目的を踏まえ、学生が各研究科の定める科目を履修し、所定の単位を修得して论文等审査及び试験に合格し、次の能力を身につけたときに学位（修士）を授与します。
- 広い视野と深い学识を有し、各専攻分野の専门的知识?技能を身につけ、高い研究遂行能力または高度な専门性が求められる职业に従事する能力を有している。
- 高い伦理観を有し、人类、社会及び学术の発展に贡献することができる。
- 地域、国际社会における様々な问题に挑み、これらの问题に対処するための高度な课题発见?解决力及びコミュニケーション力を有している。
2. 教育课程编成?実施の方针（カリキュラム?ポリシー）
鸟取大学大学院修士课程?博士前期课程では、学位授与の方针で示す能力を学生が身につけることができるよう、次に掲げる方针のもと、各研究科において体系的な教育课程を编成し、実施します。
教育课程?教育内容
- 深い学识を身につけるための専门科目とともに、広い视野を获得できる共通科目等による体系的な教育课程を编成します。
- 研究遂行に必要な高い伦理観を身につける科目を配置します。
教育方法
- 讲义、演习等を体系的に组み合わせた授业を通じて、高度な知识?技能の効率的な修得を目指します。
- 専门性の异なる复数の教员の研究指导により、高度な课题発见?解决力及びコミュニケーション力の修得を目指します。
学修成果の评価
- 各研究科等の定める成績評価基準に基づき、試験、レポート等により厳格な学修成果の评価を行い、各研究科等の定める学位論文審査基準に基づく修士論文等の審査及び最終試験を実施します。
- 学生の学修成果等をもとに、教育课程を検証します。
3. 入学者受入れの方针（アドミッション?ポリシー）
鸟取大学大学院修士课程?博士前期课程では、次のような人を広く受け入れます。
- 学士课程相当の専门的知识?技能等を身につけている人
- 各研究科で必要な広い视野と深い学识を身につけることを志す人
- 高い伦理観を身につけ、人类、社会及び学术の発展に贡献することを志す人
- 地域、国际社会の问题に挑み、これらの问题に対処するための高度な课题発见?解决力及びコミュニケーション力を身につけようとする人
各研究科?専攻等では、これらの人を受け入れるため、多角的かつ総合的な评価による入试の机会を设けます。
大学院课程教育（博士课程?博士后期课程）に関する叁つの基本方针
鸟取大学は，教育研究理念である「知と実践の融合」のもと，学则で教育の目标を定め，これを「教育グランドデザイン」として具体化しています。そこでは，「人间力を根底においた教育」を展开することによって，「社会の中核となり得る教养豊かな人材の育成」を目指すことを宣言しています。
こうした人间の育成を実现するため，博士课程，博士后期课程における「学位授与の方针」「教育课程编成?実施の方针」「入学者受入れの方针」を定めます。
学位授与の方针（ディプロマ?ポリシー）
鸟取大学大学院博士课程?博士后期课程では、大学院の教育目的を踏まえ、学生が、各研究科の定める科目を履修し、所定の単位を修得して论文审査及び试験に合格し、次の能力を身につけたときに学位（博士）を授与します。
- 豊かな学识を有し、各専攻分野の高度な専门的知识?技能を身につけ、自立した研究者としての独创的な研究遂行能力または高度な専门性が求められる职业に従事する卓越した研究能力を有している。
- 社会的责任感に基づく高い伦理観を有し、指导的役割を担い、人类、社会及び学术の発展に贡献することができる。
- 地域、国际社会を俯瞰する広い视野を持ち、これらが直面する様々な问题に対処できる専门的かつ高度な课题発见?解决力及びコミュニケーション力を有し、専攻分野の研究を先导することができる。
教育课程编成?実施の方针（カリキュラム?ポリシー）
鸟取大学大学院博士课程?博士后期课程では、学位授与の方针で示す能力を学生が身につけることができるよう、次に掲げる方针のもと、各研究科において体系的な教育课程を编成し、実施します。
教育课程?教育内容
- 豊かな学识及び社会を広く俯瞰する视野を身につけることができる専门的、体系的な教育课程を编成します。
- 研究遂行に必要な社会的责任感に基づく伦理観を身につける机会を提供します。
教育方法
- 讲义、演习等を体系的に组み合わせた授业を通じて、卓越した知识?技能の効率的な修得を目指します。
- 専门性の高い复数の教员の研究指导により、専门的かつ高度な课题発见?解决力及びコミュニケーション力を备え、自立して独创的研究を遂行できる能力の修得を目指します。
学修成果の评価
- 各研究科の定める成績評価基準に基づき、試験、レポート等により厳格な学修成果の评価を行い、各研究科の定める学位論文審査基準に基づく博士論文の審査及び最終試験を実施します。
- 学生の学修成果等をもとに、教育课程を検証します。
入学者受入れの方针（アドミッション?ポリシー）
鸟取大学大学院博士课程?博士后期课程では、次のような人を広く受け入れます。
- 学士课程及び博士前期课程相当の専攻分野を中心とする専门的知识?技能等を身につけている人
- 各研究科で必要とされる俯瞰的视野と豊かな学识を身につけることを志す人
- 社会的责任感に基づく高い伦理観を身につけ、指导的役割を担い、人类、社会及び学术の発展に贡献することを志す人
- 地域、国际社会が直面する问题に対処するための専门的かつ高度な课题発见?解决力及びコミュニケーション力を身につけ、専攻分野の研究を先导することを志す人
各研究科?専攻等では、これらの人を受け入れるため、多角的かつ総合的な评価による入试の机会を设けます。