91风流楼凤

临床现场の近くで医疗を学ぶ

この専攻では１年次は鸟取キャンパスで教养科目を学び、２年次からは米子キャンパスで専门的なことを学びます。実习では実际に临床现场で使われている机器や自身の検体などを扱います。１学年约４０名ということもあり、手厚いサポートを受けることができます。また、病院が併设されているため、临床现场の近くで学ぶことができ、勉强に対するモチベーションも上がります。

また、それぞれのキャンパスで课外活动が多くあるので、他学部の方と交流を深めることができ、医疗従事者として求められるコミュニケーション能力向上にもつながります。临床検査技师を目指す上で最高の环境だと思います。受験生の皆さん、この鸟取の地で私たちと一绪に最高の大学生活を送りませんか？

私の週间割（2年次后期）

部活动を通じてチーム医疗を行う上で必要な力を身につける

この専攻では、１年次は鸟取キャンパスで教养科目や人体の构造の基础を学び、２年次からは米子キャンパスで、検査の基础的な知识や机器の使い方を学びます。２年次からは、讲义と実习がセットになっており、讲义で学んだことをすぐに実习で実践するため、理解をより深めることが出来ます。先生方や罢础の方のサポートも手厚く、実习でわからないことがあった际は优しくアドバイスをしてくださるため、より精密で正确な検査技术を身につけることが出来ます。

また、部活动では、同じ医疗従事者を目指し切磋琢磨しながら活动するため、チーム医疗を行う上で必要なコミュニケーション能力や协调性を身につけることにもつながります。部活动も勉强もお互いに高めあえる人々と出会い、とても充実した毎日を送っています。

受験生の皆さんが鸟取大学に入学し、ともに充実した生活を送ることを楽しみにしています！

私の週间割（1年次前期）

「実际の医疗现场に立って学ぶ素晴らしい环境」

１年次は教养科目を学ぶために鸟取キャンパスに在籍し、２年次からは専门科目を学ぶために米子キャンパスへ移动します。1年で环境が変わることを不安に思う方もいるかもしれません。しかし、キャンパスが変わることで学部やサークルの友达、アルバイト先など学校外で関わる人も増え、たくさんの刺激を受けることができるため、将来の医疗従事者としてのコミュニケーション能力や人间性の获得ができます。さらに、２年次、３年次の実习では先生方や罢础の方が手厚くサポートしてくれるため、検査机器の使用方法を确実に身に着けることができます。また、４年次には併设する附属病院での実习もあり、実际の医疗现场に立って学ぶことができるという、検査技师になる上で素晴らしい环境です。縦のつながりも大きいため、受験生の皆さんが鸟取大学に入学し、一绪に学びを深められることを楽しみにしています。

私の週间割（3年次前期）

学びやすい环境と充実した大学生活

この専攻では、1年次は鸟取キャンパスで主に教养科目を学び、2年次からは米子キャンパスで讲义や実习を通して、専门的なことを学んでいきます。実习は、検査の基础的な知识や自身から採取した検体、実际に使われている検査机器を扱って行います。1学年约40人ということもあり、先生方のサポートも手厚く、とても学びやすい环境です。

课外活动も充実しており、医学部以外の学生とも交流することができます。自然豊かな鸟取での様々な経験は、医疗従事者に必要な人间性の构筑にもつながります。鸟取に縁もゆかりもなかった私は今、勉强や课外活动などを通して多くのことを学び経験し、充実した日々を过ごしています。受験生の皆さんも鸟取大学に入学して、ともに充実した大学生活を送ってみませんか？

私の週间割（2年次后期）